轮回昌平线 - 肺腑之言

    谢青云和袁军两人退出教务处，谢青云一脸凝重。心想这一早遇到的都是什么人和什么事啊，戏精学生和严苛的主任，往后不知还要多少烦心事呢！

    袁军仿佛看出了谢青云的心事，拍了拍谢青云的肩膀，“咱两去广播室说会话”

    两人又来到广播室，这时正是课间操时间，听得广播里说

    “现在开始做第七套广播体操”

    谢青云站在窗边，下面的学生排着整齐的队列，几个老师在来回穿梭，把不好好做操的学生拎到前面示众。听着熟悉的音乐，看着运动着的学生们，单说做操这个事，仿佛并没有因为年代的而变化，那么到底什么变化了呢？

    “你知道我们在这里老师，首要注意的是什么吗”袁军问。

    “当然是教书育人了。”谢青云虽然没有当过老师，但是大家心目中的老师职责大抵如此。

    “除了教书育人呢？我再说的具体一点吧，在处理家长关系方面”袁军补充道。

    “和家长做好沟通吧，让家长支持我们的工作吧”谢青云当然没有作为老师和学生家长接触过，凭着自己学生时代的记忆，那时候班主任不定时的会给家长电话，谈一下学生的近况，还有期中期末的家长会，老师家长会面对面交流。

    “沟通交流又是为了什么呢？”袁军一问到底。

    “为了学生更好的发展”谢青云心想，袁军应该不会继续问了。

    这个答案，毫无疑问是不容置疑的。在任何时候，任何地方。

    “在我们这里，私立学校，和家长做好沟通，可以让我们规避风险和责任。私立学校的生源和公立的没法比，特别像我们这样的全日制寄宿制学校，看护是我们主要的工作。就像育儿园老师一样，看护着他们。”

    袁军接着说“这些学生的家长大多忙于工作，与子女沟通不足，我们的管理上面临着很大的挑战。有时候，有些学生会做出一些非常规的事情，你想不到的。”

    “我想我已经见识到了。”谢青云苦笑了下。

    “现在的学生和我们那时已经非常不同了。你不要再把他们当孩子看了，他们心里很清楚，他们知道你需要这份工作，他们当然也知道如何让你失去这份工作。在这里，老师是弱势群体。你要学会保护自己，自己哪天和哪个学生t谈了什么，哪天和哪个家长说了什么，一定要记下来。学生的任何变化都要第一时间告诉家长，不要受学生情绪的影响，就像今天上午的事情一样。”

    “这感觉像在派出所做笔录啊”

    “必须这样。做的事情要有记下来，包括通话记录和短信都要保存好。”

    谢青云一直紧缩眉头，觉得有些事情做的有点变味了，也不知是好是坏。

    袁军接着说“对于你个人来说，规避风险和责任是最重要的，这样说可能有些自私，但这是实话。”

    谢青云点点头，说

    “我明白。你能把这些潜规则告诉我，也是冒风险了，真的谢谢你”

    袁军笑了笑

    “这些都是几年前尹老师告诉我的。”

    “哦？”这点谢青云倒是意外，“还以为尹主任是那种明哲保身的老油条呢。”

    “可能是后来当了教导主任考虑的事情就多了吧。其实人没有变化，是职位让人变化了。”

    这句话，谢青云深以为然。

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